25 de Abril - Dia da Liberdade

25DEABRILSEMPRE

Foi há 36 anos, na alvorada de uma madrugada, que nasceu a revolução e se enraizou no Povo, em cada coração.

Festejar Abril é uma festa, comemora-se a Liberdade!

Por esta razão é que as celebrações têm dois momentos: a festa e a reflexão.

A festa, porque o dia merece ser comemorado, porque estamos juntos, sentimos o calor da fraternidade, porque continuamos a cantar com alegria as velhas canções.

A reflexão, porque a liberdade é um tesouro fundamental da nossa vida em sociedade. Só damos valor a algo quando a perdemos. E a liberdade andou muito tempo perdida.

Custou muito reconquistá-la. E é por isso que a festejamos, todos os anos, celebrando a data que, faz exactamente 36 anos.

Foi o que fizemos na semana que antecedeu o 25 de Abril!

No dia 20 tivemos a visita de alguns elementos do Teatro do Noroeste que nos presenteou com músicas alusivas ao 25 de Abril , bem como,  recontaram acontecimentos que marcaram a epoca.

No dia seguinte ouvimos a história "O Tesouro" de Manuel Pina e construímos com ajuda da professora e da educadora Juca um livro digital.

Tesouro

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Depois de ouvir os comentários sobre a época da revolução e o filme que a professora nos trouxe elaboramos colectivamente um ACRÓSTICO. 

Ora vejam!

Liberdade é respeito

Injustiça foi antes do 25 de Abril

Basta! Queremos liberdade

Estamos, hoje, a viver melhor

Recordações ficaram na nossa mente

Demorou, mas conseguimos o tesouro

A ditadura já era!

Derrotamos o Regime Salazarista

E agora estamos livres e em paz! 

Construímos o metro quadrado

A semana passada construímos, com a régua, o cm2, o dm2 e o m2.
De que forma?
A professora colocou, no quadro, um quadrado gigante feito em papel da Portucel e com uma régua também gigante medimos todos os lados do quadrado. Descobrimos que a sua área era de 1m2.
Até aqui, tudo muito bem!

A professora voltou a desafiar-nos em calcular quantos dm2 caberiam no m2?

Toca a trabalhar...

Fizemos estimativas e só depois é que traçamos com a régua 1dm2. Foram feitos quadrados até preenchermos todo o m2.

Descobrimos que caberiam 100 dm2.

Boa! e cm2? Agora é que foram elas...! Mas descobrimos, voltamos a fazer estimativas. Queram lá saber que cabem 10000 cm2.

Foi uma semana em pêras!...

Cada um de nós ilustrou de forma pessoal o seu dm2.

Ora vejam!

Assim a Matemática é mais divertida!

Polícia Segura

No passado dia 16 de Abril, a Polícia Segura veio à nossa escola.

No campo de futebol instalou-se um circuito com ajuda de cordas, mecos, sinais de trânsito e passadeiras com o intuito, de aprendermos a circular de bicicleta convenientemente na estrada.

 

 

Observamos que grande parte sabia andar de bibicleta com 2 rodas ou 4 rodas e que 2 alunos trouxeram  capacete.

Mas,  não sabíamos  que poucos eram capazes de  circular na estrada, respeitando os sinais de trânsito.

Os guardas explicaram, novamente, alguns sinais que já estavam esquecidos, bem como sinalizar a nossa mudança de direcção.

 

 O uso do capacete é IMPORTANTÍSSIMO e os "cavalinhos"  NÃO SE DEVEM FAZER, entre outras coisas...

Quem trouxe bicicleta fez o percurso, quem não trouxe emprestaram-se e quem não conseguia andar com 2 rodas a professora ajudou.

Foi uma manhã muito educativa.

Abril " Abril águas mil"

No início de cada mês preenchemos o calendário no nosso caderno diário.
Ilustramos, marcamos as datas importantes e escrevemos um texto colectivo alusivo ao mês em que nos encontramos.
(em construção)